tugas UTS (Amalia Rosada)

YAYASAN MADRASAH ISLAMIYAH

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM KI AGENG PEKALONGAN

Alamat: Jalan Raya Simpang Tiga Sedayu Wonopringgo Pekalongan 51181 Telepon (0285)4483692

NIM             :     34.2.1.0.10.068           Mata Kuliah              : Media Pembelajaran

Nama           : Amalia Rosyada               Dosen                     : Rahmi Nuzulia,S.Ag. MP.d

Prodi            : MPI                                Ruang                     : T1.A

Kelas            : T1.A                              Tanggal                  : 06 juni 2012

Jawaban UTS mata kuliah Media Pembelajaran

1.    Tentukan kompetensi materi pelajaran

Nama sekolah                   : SD Negeri 02 Jetak Kidul

Kelas                      : 3 Semester I

Mata pelajaran         : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Standar Kompetensi  : memehami lingkungan dan melaksanakan kerjasama disekitar rumah  dan sekolah

Kompetensi Dasar    : 1.1     memelihara lingkungan alam dan buatan disekitar rumah

1.2         melakukan kerjasama dilingkungan rumah, sekolah, dan kelurahan/desa

Materi Pokok           : -    lingkungan alam

-       kerjasama

Indikator                 : -    memberikan contoh memelihara lingkungan dengan cara yang baik

-       mempraktekan cara memelihara lingkungan rumah

-       membuat gambar yang menunjukan kerjasama lingkungan

2.    Media pembelajaran yang sesuai kompetensi materi pelajaran IPS kelas 3

-       Media cetak

-       Media elektronik

-       Media visual

3.    Media pembelajaran tersebut sesuai untuk kompetensi materi pelajaran IPS.

a.    Pengertian media cetak : media yang berupa buku-buku cetak paket IPS kelas III serta buku-buku paket ensiklopedia mapel IPS satu seri.

Pengertian media elektronik     : media pembelajaran dengan menggunakan alat elektronik berupa komputer.

Pengertian media visual : media yang bisa dilihat seperti gambar-gambar.

b.    Alasan serta bukti-bukti konkriknya

·         Media cetak digunakan pada mata pelajaran IPS kelas III karena pada mata pelajaran ini membutuhkan buku-buku paket IPS dan Ensiklopedia untuk menunjang proses pembelajaran. Bahwa dalam buku tersebut siswa dapat membaca materi-materi.

·         Media elektronik digunakan pada mata pelajaran IPS kelas III karena pada pelajaran ini siswa diperlihatkan gambar-gambar lingkungan alam dan buatan dielektronik berupa komputer.

·         Dengan memakai media visual siswa dapat melihat gambarnya yang dibuat sendiri

Selain itu bukti konkrit dengan menggunakan media cetak, media elektronikdan visual yaitu siswa dapat memahami untuk memmelihara lingkungan alam dan buatan disekitar rumah, sekolah maupun di lingkungan masyarakat.

4.    Langkah-langkah pembuatan media pembelajaran siswa membuat gambar yang menunjukan kerjasama dilingkungan sekolah :

·         Siswa diberi arahan / materi mengenai keadaan dilingkungan sekolah.

·         Memperlihatkan gambar kerjasama di lingkungan sekolah.

·         Menyuruh untuk mempraktekan sendiri membuat gambar kerjasama di lingkungan sekolah dengan menggunkan kertas manilla dengan di bungkus supaya hasilnya dapat dipahami gambar-gambarnya.

·         Di nilai hasil dari pekerjaan siswa.